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10-27   来源:广东高职高考全日制大专网    点击:53   作者:招生办   

居家学习生活温馨提示

尊敬的家长朋友,亲爱的同学们:

因疫情防控需要,学校暂定于2022年10月26日起开展线上教学,具体复课时间另行通知。在这个特殊时期,需要我们同心协力,做好疫情防护的同时,认真完成线上课程,劳逸结合,确保学生身心健康。为此,附校与您携手共同关注居家学习生活。

我们希望学生能努力做到的是:

现代学徒制是基于为企业量身定制:满足客户需求是质量管理的第一课,现代学徒制学徒的学习内容(或框架)是根据企业的能力要求设计的。这样,以客户需求为先的人才培养方案才能得到用人单位的青睐,校企才能深度融合。现代学徒制度是基于为学徒量身定制:在用于评估设计学徒的法医方法中,评估师需要考虑学徒的学习能力和爱好。这样,以人为本的人才培养模式有助于激发学习者的学习兴趣。现代学徒制是以翻转课堂教学方式为基础的:评估师每周去企业对学徒期进行评估,然后他需要分配下一周的学习任务。学徒有一周时间向师傅学习,并提供在企业学习的证据。

一、正确看待疫情,做好个人防护

同学们要从官方渠道了解疫情防控信息,掌握基本防疫知识和防护措施。作息规律,均衡膳食,提高自身免疫力。

二、提高学习效率,做好时间管理

居家学习期间要加强自控力,制定每日学习计划,减少外界诱惑干扰。注意劳逸结合,保证充足睡眠,提升学习效率。

三、控制手机使用,限时合理有度

适当使用手机、平板等电子产品,使用时间不宜过长。与家长共同商定手机使用时间,遵守规则,防止沉迷网络。

四、学会调节情绪,做好情绪主人

掌握基本的心理调节方法,如合理倾诉、深呼吸、音乐放松等。如果自己无法调节,及时联系老师,寻求外部力量帮助。

五、加强室内锻炼,保证身体健康

适当的运动不仅可以消除疲劳,提高大脑中的血氧含量,并且能够促进大脑活动,既健身又悦心。每天开展1小时左右的室内运动。

六、积极沟通父母,增进亲子感情

要主动与父母沟通,积极理解父母。通过做一些力所能及的家务劳动,增进亲子感情,提高劳动技能,增强劳动观。

我们希望家长能全力协作的是:

一、不向孩子传递负面现代学徒制是职业教育主动适应社会经济发展和产业转型升级的战略选择。是深化产教融合、校企合作、推进工学结合、知行合一的有效途径。也是校企联合办学的一种形式。现代学徒制的实施可以促进校企融合,实现校企一体育人,为学校提高专业服务地方产业的能力和职业院校学生及人才培养质量开辟了一条新的路径。推进高职院校内涵建设和教育教学改革,为企业缓解转型升级中技术技能型人才短缺提供了新方法。为学徒搭建了一个开放的、个性化的在职学习和晋升平台,可以提升他们的学历、能力和职位,拓展更大的个人发展空间,赢得更多的机会。情绪,积极营造向上氛围

您的负面情绪可能会传递给孩子,让孩子不安和紧张。请保持与外界的沟通,主动关注各种积极信息,与亲朋联络,互帮互助。

二、帮助孩子改善情绪,树立良好心理状态

请您理解孩子,及时进行正面疏导,可以通过运动、音乐、阅读来帮助孩子减压,保持积极心态。

三、帮助孩子判断信息,做到不信谣不传谣

请您以恰当方式引导孩子关注权威真实的新闻和信息,指导孩子正确判断信息,坚持做到不信谣、不传谣。

四、给予孩子独处空间,增强一些理解信任

请给予孩子一定的独处空间,包容、理解和信任孩子,多一些商量和鼓励。

五、创造良好学习氛围,维护高效学习状态

要保持孩子的作息时间与上学时一致,关闭影响分散孩子注意力的声音设备等,保证让孩子以最佳状态进行网课学习。

六、严明电子产品使用,防止孩子沉迷网络

请您以身作则,控制好自己使用手机和网络的时间,为孩子做好榜样。

共同关注居家安全:

防疫安全:居家期间,尽量避免外出,确需外出时,要正确佩戴口罩,做好防护措施。按时参加每一轮全员核酸检测。关注孩子体温变教育是人类追求幸福生活的延伸需求。通过教育,一方面可以提高自己的精神文明,另一方面可以提高自己的物质回报。因为父母望子成龙,所以很重视孩子的教育。他们选择学校的关键因素是学校的名气或知名度。更具体地说,家长最关心的是孩子毕业后的综合素质和专业能力。他们期望他们的孩子在学校获得丰富的知识,熟练的技能和综合素质。学了之后可以为家庭和社会做贡献!学徒制现在是帮助学生顺利转型为专业人士的有效方式。专业标准涵盖了他们毕业后想要从事的知识、技能和素质。化,按照有关要求做好体温监测。若出现发热、咽痛、乏力等症状,一定要及时就诊,并第一时间告知社区和班主任。

消毒安全:消毒物品存放的位置要避免高温,严禁接触火源。请严格按照使用说明进行消毒。

饮食安全:不要暴饮暴食,不食变质、过期食物,避免食物中毒。切记饭前便后等一定勤洗手。

网络安全:特殊时期孩子上网时间长,教育孩子除上网学习外,不浏览网页,不痴迷游戏等。

运动安全:教育孩子生活学习有规律,注意天气变化,适度体育锻炼,提高免疫力。

学历层次:传统学徒制主要培养初级工匠,学徒期结束相当于学习的终止;现代学徒制的学术水平更高,教育服务的过程是连续的,有助于学生长期的职业发展。高级技能培训:随着我国产业升级,传统学徒制已经相对落后,而现代学徒制致力于培养二三十年后能适应的高级职业技能人才。现代学徒制考试由招生院校自行考核(自主命题、面试、自评分)。考试内容包括语文、数学、英语、礼仪文化、思想品德等。也就是说,高职院校以自招的方式选择现代学徒制。不用看学英语和英语的成绩,可以再考笔试和面试。试题比较简单基本,只要细心基本就能考出来。不得不说,现代学徒制给英语语文成绩差的童鞋提供了一条上大学的捷径。

防骗安全:请您严防各种形式的通讯网络诈骗,拒绝任何形式的推销和个人信息提供。如有被骗迅速报警,配合公安机关保全作案证据。

心理安全:家长及孩子如果遇到心理咨询方面的问题,学生、家长心理健康咨询方式如下:方式一,拨打南京市陶工作热线:96111。方式二,拨打陶老师工作站栖霞分站的咨询热线:86796111、联系QQ:2711151553。方式三,联系预约附校心理老师。

南京师范大学附属实验学校

2022年10月26日

云课堂10月26日-10月28日总

栖霞

一年级

二年级

三年级

四年级

五年级

六年级

初一年级

初二年级

初三年级

文章综合:学校官微、栖霞教育

一般来说,就学习地点的安排而言,有两种模式:住校模式:学生需住校,一般以自主招生或普通招生方式录取,招生对象为录取前无工作单位的往届毕业生(均须高中、中职、中专或同等学历毕业);非住宿模式:学生不需要住校,一般采取自主招生或入学的形式,走读、弹性学习。学习地点一般在企业、工业园区、行业协会,或者在家在线学习。招生对象一般为入学前已工作过的企业职工,或自由职业者、待业社会人员(均为高中、中等职业学校、中等技术学校毕业或同等学历)。

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