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高校统招毕业证书

梅州3+证书学校建不建议去

12-20   来源:广东高职高考全日制大专网    点击:79   作者:招生办   

作者:张永军

来源:张永军讲管理(ID:ZYJCOLLEGE)

从新冠疫情爆发至今,已经过去了整整3年时间。

不仅病毒变异了,大家的心态也随之变化。

3年中,从一开始害怕未知的病毒,过渡到担心工作和生活中的不确定性。到了今天,大家更多是受到心理、社会、经济压力的困扰。

对于病毒的危害和后遗症,各种不同的声音让人难辨真伪。铺天盖地的裁员信息席卷在整个考试试卷内容中,至少有百分之三到百分之十的内容为外围知识内容,即在保证课本知识内容的前提下,需要用理性思维对内容加以丰富和拓展,在课本中难以学到此类外围知识;而高职高考辅导机构拥有多年的考前模拟训练经验,可以抓住重点,使学生掌握难点、突破成绩瓶颈,从而增加外围知识的储备量,达到提升整体能力的作用。优秀的高职高考辅导学校不仅可以教授学生们的硬性课本理论知识,还以考试内容为出发点,通过激发学生的兴趣,让学生主动学习来培养学生养成良好的学习习惯,对于日后工作及生活等都有着诸多的裨益,可以使学生的内容知识更加全面。而来,公司倒闭的现象层出不穷,找工作的人更是感觉“压力山大”。

在这个艰难的2022年,很多人或多或少都在经受着焦虑的困扰。

我们该如何治愈焦虑,让工作和生活重新走上正轨呢?

1

性质是普通高等教育,与普通本科性质一样,中专、中职、中技高技生通过3+证书高职高考考试,以统招全日制新生的身份进入 专科院校大一学习两/三年,毕业后获得的是全日制本科/专科毕业证书。3+证书高职高考的报考条件非常宽松,只要是广东省户籍,应届毕业生,往届毕业生,毕业多年的都可以报,并且允许非全日制中专学历报考,即成人中专、电大等函授中专都可以报考,只要是国家承认,学信网可查的中专学历均可报考。

压制情绪无法治愈焦虑

需要重获生活中的掌控感

我们常说缓解焦虑、治愈焦虑,但焦虑到底是什么?

心理学认为,我们的大脑会对三种东西特别敏感:恐惧、不确定性和自我怀疑,合称为FUD因素(Fear, Uncertainty, Doubt)。

为什么呢?因为FUD因素,是对我们心理产生最大威胁的东西。

当面对的情形是不确定的时候,我们所感到的焦虑,其实是潜意识中对于事物失去掌控的恐慌,甚至是对于生存危机的深层恐惧。

不确定性越大,我们的焦虑程度就会越高。

而面对焦虑,我们听到最多的建议是“平静下来”“放松一下”,但这就像是对着一个愤怒的人说“消消气”一样,几乎毫无意义。

因为焦虑作为一种情绪,它是一种症状。症状是由背后的问题带来的,如果我们不能解决问题本身,那么情绪还会再现。

这就好比感冒了发烧一样,发烧不是病,发烧是症状。我们真正该治愈的是病毒感染,而不是发烧,病毒感染治好了自然就不发烧了。如果我们仅仅消除了症状,那只能是暂时缓解病情大部分参加高职单招的院校60%的招生计划都安排在高职单招,也就是说,通过6月份高考被录取进入部分高职院校的难度比高职单招还要大。6月份高考面临背水一战,压力大,长期以来被戏称为“千军万马挤独木桥。相比之下,3月份的高职单招考试难度要求相对较低,更倾向于实践能力和综合素质的考查,而招生数和录取数比例更加合理,即使没有被理想学校录取,还可以继续参加6月份的全国高考,因此,考生的压力相对较小,有利于考试发挥出较好状态,增加录取几率。,而做不到去除病根。

所以,焦虑的根本破解之道,是要消除恐惧感,重获掌控感,提升价值感,从而增强自己的“免疫力”。

2

面对负面信息的轰炸

要有意识地疏导情绪循环

这是一个信息爆炸的时代,也是各种被包裹了不同“目的”的信息,争夺眼球和大脑控制权的时代。

你是不是也曾有下面类似的经历?

当你居家办公,孩子居家上课,你本来对自己说“要好好放松一下”,结果拿出手机一看,家长群里催着交作业,物业群里通知做核酸,刷到一个抖音视频说附近的小区又封控了,你的脑袋“嗡的”一下子大了。

这还算好的,毕竟是身边发生的事情。

更让人烦恼的,是刚看到某市有人信誓旦旦地发了一条消息,你正在气愤填膺时,又看到当地政府辟谣,然后当你消化情绪时,又有小道消息说辟谣是假的。

于是你就像坐了过山车,情绪一会儿淤堵,恨不得要脑溢血,一会儿又被硬硬生按下去。情绪发泄过程中的真真假假,让你心头一阵阵地感到空虚。

刷到的信息太多,能把控的信息太少,反而增加了你内心的恐惧感,从而越琢磨越焦虑,从早到晚什么也不想干,情绪被拿捏得死死的。

所以,要想摆脱这些焦虑感,首先要筛选你接受到的信息,把各种噪音和负面信息过滤掉,控制减少它们的输入,将目光聚焦到更值得专注的方向,这远比一味地扩大信息语文150分、数学150分、英语150分,三科总分450分,总成绩要达到录取学校最低分数线;“专业技能证书”作为考生考大专或大学本科的录取条件。只要是广东省户籍(或符合广东异地高考条件),无论你是应届毕业生,往届毕业生,还是毕业多年考生,都可以报考高职高考,只要是国家承认的中职毕业生,中专毕业生或中技毕业生,均可报考。广东高职高考由广东省教育考试院组织命题考试,考试难度低,比普通高中生容易考上大学,公办大专的最低投档线为200分左右,民办大专的最低投档线仅为100分左右,每年6月的普通高考被称为“千军万马挤独木桥”,相比之下,高职高考更倾向于实践能力和综合素质的考查,而招生人数逐年增加,录取比例高。量来得重要。

要知道,网络上那些高赞和高转发的信息,大多数是负面的,或者在正面的面纱下,植入了挑逗你负面情绪的“内核”。

根据新媒体传播的大数据规律来看,那些让你产生泪点、痛点、发泄点的负面内容,会更多地吸引大众的注意力。

心理学家芭芭拉·弗雷德里克森说:“我们每天的正面情绪和负面情绪的比例,应该要大于3:1,才能维持积极情绪的正循环”。

所以在疫情时间,我们应该尽量欣赏一些积极的书籍和影视内容,选择和阳光温暖的朋友进行交流,远离那些“黑洞型人格”的人和垃圾内容,从而获得更多正向的力量。

3

积累细小的价值感

来增强你对未来的掌控感

密歇根州立大学的一项心理学研究发现,当一个人觉得有能力掌控自己的生活时,会倾向于产生强烈的自信心,这能在很大程度上缓解焦虑感。

所以,当你面对越是困惑,越是不确定的环境时,就越要重视规划的作用,哪怕这个规划是暂时的,看上去没有那么大的长远影响,也没关系。

比如以前你有一本书,一直想看却没有时间看,那不妨趁着居家期间把它看完;

比如你过去上班忙,一直遗憾没时间陪孩子玩,现在正好填补这个遗憾;

比如你过去上班时看谁都不顺眼,现在糟糕的就业环境,也会让你反思自己,更深入地认识自己。

给自己制定一个规划,哪怕是一周,或者是一天的小规划,都没关系!

高职高考又称3+证书考试,全称为普通高等学校招收中职毕业生“ 3 +证书 ”的招生考试,是中专、中技 、职中学生参加的高考,入读正规全日制大学的一种途径 ,其性质是普通高等教育,与普通高中学生参加高考入读的大学性质相同,含金量最高,高职高考属于中职生的高考,高职高考毕业证书是由国家教育委员会统一制发的普通高等教育(全日制)毕业证书。高职高考“3+证书”3指的是语文、数学、英语三科,是考生文化课必考的科目;“证书”指的是专业技能课程证书,如:计算机等级证、全国英语等级证、电工证等国家承认的其他类别证书。

因为你能真切地感受到,对于看书、陪孩子、寻找工作意义这些事情,它们的不确定性正在一点点减少,踏实感正在一点点增加。

推而广之,假设最初你对一件事未来的不确定性是100%,那如果你今天的行为,可以把风险降低1%,明天的行动,又可以再降低1%……不断积累的价值感,会带给你生活越来越可控的感觉。

这种一切可控的规划感,这种在动荡环境下的意义感,正是缓解焦虑,对抗不确定性的良药。

4

生活本来就不完美

不要活在过去的期待中

《百喻经》中,有这样一个故事。

从前有一个人,养了二百多头牛。他每天都去放牛,带着它们嬉水吃草,好不惬意。有一天,忽然跑来一只老虎,将他的一头牛吃掉了。

此人郁郁寡欢:“现在少了一头牛,已经不完美了。剩下这些,还有什么意义呢?”

他越想越绝望,最后竟然把所有牛,全都推下了悬崖。

很多时候,我们其实就像这位“放牛翁”。

因为看到了现实的缺陷,便焦虑不已。因为离自己理想的生活很远,便觉得一切都没意思。

但是,世界本来就不是完美的,每个人都有自己的烦恼。你以为的“那个人事事顺心”,都不过是你的旁观者角度,给那个人带来的主角光芒而已。

为什么很多人不愿打新冠疫苗?那是因为,他们对病毒发自内心地感到害怕。

因为疫苗本身就是一种灭活病毒,打疫苗就是在我们身体可承受的范围内,把一定剂量的病毒注入我们的体内,这让很多人产生了担忧和不确定感。

但这些人没有意识到的是,只有接受一些不确定性的事物,身体和精神才会发挥冗余机制,最终增强个人的抵抗力,让你自己变得更强壮。

所以,与其总是焦虑自己的不幸,沉浸于已经失去或可能失去的事物中不可自拔,你倒不如改变思维方式,接纳自己、善待自己,与问题共生共存。

诸葛亮在《出师表》里说:“苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯”。

这句话对于疫情中的我们,其实很有启发。乱世之中,让自己身心健康地活着,就是胜利!

天道运转自有其规律,等经济下行期过去,下一个上行期到来,再动手去实现自己的愿望也并不迟。

“先活下来,再说其他”,这是生存的智慧。


Photo by Alex Knight on Unsplash

— THE END —

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