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广州高职扩招院校考试时间

11-03 来源：广东高职高考全日制大专网点击：109 作者：招生办

省份学校录取批次2018年2018年备注该层次省控线文史理工最低分超省控线文史理工最高分最低分最高分最低分文史理工北京本科二批4884325175144884712639??专科普通批1501502402402462419091??天津本科批次A阶段4364075034994894676360??河北本科一批5595115945876365572846??本科二批441358无计划525522无164中外合作办学山西第二批本科A类476432无计划510498无66??内蒙古本科一批501478无计划524508无30??本科二批3993365184894994029066??辽宁本科批46136854053552549674128??吉林第二批A段4324055064665234223417??黑龙江本科一批院校Ａ段490472无计划531518无46??本科二批院校A段406353无计划484464无111??上海本科普通批科目组最高分最低分??物理+化学+生命科学443438??地理+物理+化学437431??不限443438??江苏本科一批33733634033734学徒制是一种古老的职业教育形式。在正式的职业学校出现之前，一个师傅一个徒弟的“边做边学”的学徒制逐渐成为传承知识、技术、文化的主要方式。学徒制在职业教育改革的浪潮下逐渐复苏。在新的学习和教育理念的影响下，学徒制被赋予了更多的内涵和意义，人们称之为现代学徒制。现在大多数发达国家都在积极开展现代学徒制教学，如德国的双元制、美国的合作学徒制、英国的现代学徒制等。他们致力于改善技术教育条件，提高教育者和受教育者的劳动技能，取得了良好的效果。833701??浙江综合改革科目组最高分最低分??物理+技术+历史580580??物理+技术625577??物理+化学+生物623563??物理+化学+技术639573??现代学徒制是通过校企深度合作、名师联合授课，对学生进行以技能训练为重点的现代人才培养模式。现代学徒制有利于促进行业、企业参与职业教育人才培养全过程，实现专业设置与行业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、毕业证书与职业资格证书对接、职业教育与终身学习对接，提高人才培养质量和针对性。现代学徒制是新时期产教融合下，校企联合对学生进行理论教育和技能实践的现代人才培养模式。学校主要教授理论知识，企业提供实践练习，两者结合培养人才。它就像是职业教育中订单式培养模式的升级版。物理+化学+地理565562??物理+地理+技术574570??历史+地理+化学578575??不限598577??安徽文理科本科一批5505055755696245411936??文理科本科二批486现代学徒制的推广不仅取决于政府的政策，还需要认证机构、辅导机构、学校、企业等利益相关方的共同推动。根据互联网的特点，有三种模式:口碑营销、粉丝营销、娱乐营销。其成功的关键在于用户互动、产品完善、响应及时、体验惊喜和免费使用。掌握以上三种模式和五种成因，会给现代学徒制的推广带来双速效应。现代学徒制的学徒招聘，除了平面媒体和官网宣传外，还可以借助互联网技术进行网络视频面试、微信视频面试等，随时随地与应聘者进行面试活动，大大降低了时间和距离带来的面试成本。4325625475175056173??福建本科一批551490无计划521504无14??本科二批44637854353548947889100??江西一本（8204现代学徒制采用的是学徒在学习后，必须提供证据证明自己的学习是到位的，这样学习结果才能被利益相关者客观地监控。即师傅指导的徒弟的学习成绩由评估师监控，评估师的评价质量由内审员监控；内部审计的质量管理由外部审计师(第三方)监督。现代学徒制一定要有标准，有依据，有评价，这样才容易被企业看到和欢迎。现代学徒制的学习内容是根据企业的人才需求和学徒的个人能力量身定制的。它采用过程评估和阶段评估，通过计划、评估、总结和反馈，提高学徒的学习能力和学习效果，完全符合质量管理中的NPDCA质量圈原理。现代学徒制已逐渐成为专业人员终身学习的可行机制。英国开发了学徒制5级和6级，帮助本科生和研究生毕业后更快地向专业人士和企业主管管理岗位转型！）568527598565576517-3-10??56852757757254853043国家专项一本（9664）5685275745685425150-12苏区专项二本A（8204）496447564549530参加现代学徒制的候选人具有双重身份，既是学生又是企业员工。如果去企业实习，企业会按照相关规定提供工资补贴。家庭经济压力大或者想独立赚取生活费的孩子，不要错过这个学习真材实料赚钱的好机会。所有学生都适合加入现代学徒制度。高中阶段学生、中等职业学校学生、中等技术学校学生或者具有同等学历的毕业生，可以申请现代学徒制。特别是学习成绩在省线(120分)以下的高中生或者理论知识不够扎实的中职生、中专技校生，更稳定的报读现代学徒制。其次，想学一技之长谋生或者想先保证未来就业的小伙伴也可以选择现代学徒制。通过现代学徒制度被大学录取的小伙伴被雇佣，可以获得知识和文凭，也可以从企业获得报酬。对于一直梦想上大学或者想拿到全日制大专学历的社工或者企业员工来说是一个非常好的机会。5055358??二本A（8226）4964475675375244964149软件学院二本A（8271）496447无计划529489无42中外合作办学二本A（9825）职教班（在江西现代职业技术学院就读）496447无计划492473无26??二本A（9826）职教班（在九江职业技术学院就读）496447无计划483472无25??专科普通批160160435404438391244231??山东本科普通批5054355535485555154380??河南本科第一批5474995715675615422043??本科第二批436374无计划502500无126中外合作办学湖北本科第一批5615125845735635301218??湖南本科一批569513591575567524611??广东本科普通批44337653653350448290106??广西本科第一批547513无计划538521无8??本科第二批403345546532534491129146??海南本科A批5795396586496325917052??重庆本科第一批524524无计划547529无5??本科第二批4344285185085265057477??四川本科一批553546563559595567621??贵州第一批本科5754845975855285001016??第二批本科4773795735654954758896??云南一本575530无计划571536无6??二本4904305755605325137083??西藏本科第一批汉460民375汉445民327汉530民387汉466民378汉435民334汉435民327汉6民3汉-10民 0??陕西本科一批51847452752049848329??甘肃本科一批普通类5024835225165315001417??本科二批普通类4564365024974894814145??青海第一批本科475403489475447417014??宁夏一批本科52846353753048646320??新疆本科第一批500467527510530475108??贫困南单本二3723414633754263383-3??大专本科在校读网站在校读高职扩招网站

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