东莞大专在校读报考条件

成立仪式现场。

红网时刻新闻10月28日讯（通讯员 严一凤）10月28日，湖南有色金属职业技术学院与中化蓝天集团郴州基地合作成立中蓝新材料现代学徒制班。这是湖南有色职院深化产教融合、校企合作的又一生动实践学徒制大学文凭和普通全日制大学完全一样，含金量也完全一样。是国家承认的，可以在学习信里查到。学徒制可以参加考研、公务员考试等考试，也可以正常参加普通升级版(全日制学生)等特殊版本。在证书考试、出国留学、职称评定等方面享受与普通高校学生同等待遇。学徒期间，还可以参加广东省高等教育专项自学考试；全日制学生也可以在大学毕业前参加广东省普通本科考试。这是一个明显不同于其他类型继续教育的优势。当然，拿到学徒文凭后，可以参加各种继续教育资格的专项考试。。

毕业证书中的学徒制是统招生的毕业证书，属于统招生学位。学徒制显示为“普通全日制”专业，但班级一栏显示为“学徒制”；学徒文凭与高考录取的普通院校文凭相同。学徒制学院是一种基于实践的灵活教学方式。学徒高考免试。通过入学考试后，学徒制学院被录取为全日制大学生，相当于普通考生。学徒制专科学校的毕业证是全日制大专院校的毕业证。学徒制院校可以正常参加研究生入学考试、公务员考试、证书考试、出国留学、职称评定等。享受普通高校毕业生同等待遇。毕业文凭的含金量和社会认可度远高于其他学历类型。湖南有色职现代学徒制的实施是以标准程序为基础的:整个项目的实施有一套严谨的程序，包括选择企业、选择企业导师、选择学徒、选择鉴定师，还包括参观学徒制程序标准化、标准化会议、团队会议、项目管理会议等。现代学徒制的实施是以工匠精神为基础的:项目的实施必须按照计划(进度表)有规律地进行。因此，拜访计划、周报告、月总结、标准化会议、团队会议和管理会议都是保证项目有序实施的控制点。工匠精神是质量管理的文化元素，是基本职业素质的内涵。现代学徒制的实施基于过程评价:企业对人的管理是实时的，工作质量也是实时监控的。现代学徒制对学徒的培养和评价采用过程性评价，符合企业用人规律。院党委书记许国强指出，建立现代学徒制是职业教育主动服务地方经济社会发展要求，推动职业教育体系和劳动就业体系互动发展，打通和拓宽技术技能人才培养和成长通道，推进现代职业教育体系建设的战略选择。

许国强表示，湖南有色职院近年通过积极参与现代学徒制试点项目，在深化产教融合、校企协同育人等方面已取得一定成绩，期待通过与中化蓝天郴州基地的合作，进一步着眼“国之大者”，实现为党育人、为国育才，打造有色品牌和现代学徒制典范。

中化蓝天郴州基地总经理李金安表示，希望通过与有色职院的合作，进一步加强企业人才队伍建设，不断优化人才队伍结构，大力提高员工素质，满足企业生产发展人才需求。

“加入‘中蓝班’后，感觉自己的奋斗目标更清晰了，我会珍惜这次机会，认真学习知识和技能，争取早日成为一名产业发展所需要的人才。”“中蓝班”同学纷纷表示。