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04-28   来源:广东高职高考全日制大专网    点击:797   作者:招生办   

大体来说,高职院校有三种类型,第一类是本科院校的高职专业。这其间一部分是“211”重点本科院校,也有一部分是市属高校。第二类是公办高职院校。这些院校招生数量大,高职办学时刻长,在作业教育与作业上有必定优势。第三类是民办高职院校,国家承认学历,不过膏火较高。

从宏观原则上来说,报考高职高专院校可以考虑四点。第二个原则是规划。一万人左右的中等规划可能是相对适宜的。从教育经济学的角度而言,一个大学,从社会经济角度启航的最优规划是不超越1万人。规划太大了,作业很费事。最简略的理由就是一个学校一年毕业五六千人,到哪里去消化?更重要的原因是,不同于本科院校,高职对教育设备的要求非常高,没有合格的教育设备,难以培养出合格的技能人才。教师也是一个要害要素。学校可以招许多学生,假设教师和设备跟不上,难以确保学生的教育质量。并且,学校规划过大,在管理上也会存在必定的问题。一同,假设学校规划过小,比方只有一两千人,也有其他的问题存在,考生必定要慎重考虑。

第四个原则是宽口径。高职学生和一般本科学生相同,上大学所学的专业未必是一辈子的作业,很可能跟着社会经济的展开,要转向其他的作业。假设专业过于狭窄,不具有转型的基础,也不具有可继续展开的才干。所以必定要看所选的专业有没有一个作业群为布景,有没有必定的作业习气性。另外,选择专业也要看得“深”一些,应该是社会未来展开的朝阳事业,而不是眼前的抢手作业。

接下来就是详细查询了。我们都想上个好的高职院校。什么是好学校呢?一个最直观的判别规范就是看是否列入国家第一批100所高职示范校的名单,这个名单被形象地称为高职的“211”院校。进入这个名单的学校,在师资、设备、教育水平方面都在国内处于不错的水平。

填写自愿时,我们都知道应首选国家级示范性高职院校,其次再选省级示范性(骨干)院校,详细再结合地理位置、专业方向、作业布景等要素做出选择。那么,该怎么判别其他院校的含金量呢?以下这些要素还请您多加留心:

2.办学前史。有部分高职院校是从中专升格而来的,曩昔一批国家重点中专的根底相当不错,这些中专转为高职后,教育力气仍是很强。而有些民办的高职院校开办前史比较早,经验丰富,现已习气了商场经济的变化需求,在作业商场有很高的口碑。

4.点评状况。一所高职院校是否通过了国家教育部“高职高专院校人才培养作业水平点评”非常重要。没通过点评的,就进入“暂缓点评”序列,这起码说明该学校办学时刻较短,硬件不必定达标。

6.校企协作、顶岗实训以及订单式培养等项目的数量。从这几种数量中,往往可以看出该学校从专业设置到人才培养方法是否满意喜气商场的需求,是否引起了作业业界喜好,关系到学生在校期间有没有满意的培养着手才干的机遇,然后估测作业远景。

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