广东2022学徒制难吗

　　根据《山东省教育体制机制综合改革调查报告》，山东省已形成多种形式的职业教育教育体系，如中职高职3+2、高职五年一贯制、高职本科3+2、中职本科3+4等。那么这些升学途径有什么不同呢?家长和学生又应该如何选择?接下来山科院春考老师为大家讲解一下他们之间的区别，方便各位考生进行报考!

运营总监易凤国、牌坊店总厨梁伟雄、金利店总厨梁国清，尚景店总厨陈潮文等企业代表；学校党委副书记、纪委书记、工会主席肖玫蓉，招生就业办主任张辉、教务科科长冯华、经管部部长张洪荣、烹饪组教师代表以及20烹饪4班学徒参加了本次活动。活动由学校烹饪组组长陈文慧主持。活动伊始，陈文慧老师通过视频、文字等载体，汇报了烹饪现代学徒制班的实训情况，讲述了学徒们从身份转变到适应岗位、融入企业的成长历程。

山东春季高考

　　一、中职高职3+2

　　“3+2”是指中等职业学校实行三二分段制，即在前三年通过“三两段”中等职业学校和高等职业拜师仪式接着学校与企业共同为2022级佛心班授予班旗，班旗是团队的象征，希望学生能珍惜、爱护班旗，在班旗的指引下和感召下跟随老师团结、奋斗、合作，一起并肩前进，努力学好理论知识，练好技能本领，肩负起新一代青年学子的使命和担当。授班旗聚力产教融合，共育技能人才。佛心医药连锁有限公司与佛山市南海区卫生职业技术学校的合作中，不断完善人才培养机制，促进专业提升，硕果连连！学校统一考试后，可以在接下来的两年继续学习。招生对象是应届初中毕业生，这样总的学制是五年，大学毕业获得证书是2年制的大专学历

　　二、高等职业五年一贯制

　　“五年一贯制”又称“初中起点大学教育”，达到录取成绩后可以直接进入高职院校进行学习。虽然学制是五年，但大学毕业获得的证书也是2年制的大专学历。

　　三、高职本科3+2

　　“高职院校与本科院校分段培养计划”就是简单的专科3年加上本科2年，三年高职学习，两年本科学习。不仅需要修读相应大学的专业课程，同时还要参加专升本英语(如果是英语专业，就修习中文)和计算机的考试。从本质上讲，它属于专升本。毕业时获得的证书是以学院为起点，加上两年制本科等关键词，其他都与普通本科一模一样。招生对象是“3+2”试点高职学生。

　　四、中职本科3+4

　　“3+4”是在普通高中入学前进行的，在公布的计划内，符合要求的学生将根据初中学业水平考试成绩和综合素质评价结果予以录取，他们将在中等职业高中学习3年，通过阶段考试后再进行4年本科学习。大学毕业之后取得的毕业证书是与夏季高考考生的毕业证书没有什么不同。

　　招生对象：招生范围为在设区的城市参加初中学业水平考试的应届初中毕业生。学籍注册地为所在城市，初中学业水平考试成绩在申请所在城市高中水平学校的学生中排名前55%，非考试科目的考试科目在合格以上。

　　五、春季高考

教学地点设在合作企业。（二）普通现代学徒制试点学籍管理学生不得转学，不得转专业，原则上不得转入同一专业普通班；因应征入伍、生病等特殊原因经学校同意休学、复学后，学校和试点企业没有继续开展试点的，经学校、试点企业和学生协商一致，可按学校有关规定，转入同一专业普通班学习。　　这是一种与夏季高考同等地位的高考制度。山东省自2012年起实行春季高考和夏季高考并行的考试制度。山东春季高考实行以“语数英+专业技能专业理论”的考试模式，2022年山东省春季高考升级为“职业高考”，有38个专业供考生选择。

　　中等职业教育应届毕业生、普通高中往届生以双导师制也是现代学徒制的一大特点，即学生在校学习期间与在企业实践期间均各自由不同的导师进行指导。其中企业导师负责学生岗位核心课程和企业文化课程教学，学校导师则负责学生基本理论知识与基本技术的教学。学生通过采用工学交替方式，在学校与企业完成整个专业知识技术学习过程。及具有同等学力的社会人员均可以报考山东省春季高考。考生考上本科就在大学学习四年，考上专科就在大学上3年。大学毕业后获得的毕业证书就是普通高校的毕业证书，与暑期高考考生的毕业证书没有任何区别。