汕头大专本科在校读有用吗

澎湃新闻记者 钟煜豪

对于“不要取消人才引进核准类全日制大专申请条件”的市民建议，深圳市人力资源和社会保障局近日表示“不采纳”，其理由为：人才引进核准类条件根据《深圳市户籍迁入若干规定（征求意见稿）》相关规现代学徒制是通过校企深度合作、名师联合授课等方式，对学生进行以技能训练为重点的现代人才培养模式。不同于普通高校班、以往订单班、冠名班的培养模式，现代学徒制更注重技能传承，校企共同主导人才培养，设置标准化的企业课程标准和考核方案，体现了校企合作的深度融合。现代学徒制有利于促进行业、企业参与职业教育人才培养全过程，实现专业设置与行业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、毕业证书与职业资格证书对接、职业教育与终身学习对接，提高人才培养质量和针对性。定制定；深圳市目前的入户要求已较为宽松，不适合进一步放宽。

今年6月初，深圳市人社局发布通告称，根据《深圳市户籍迁入若干规定》最新修订情况，该局在总结近年人才引进工作情况的基础上，对人才引进入户规定进行了修订，起草了《深圳市核准类和积分类人才引进及入户实施办法（征求意见稿）》，拟以规范性文件形式印发实施现代学徒制采用的是学徒在学习后，必须提供证据证明自己的学习是到位的，这样学习结果才能被利益相关者客观地监控。即师傅指导的徒弟的学习成绩由评估师监控，评估师的评价质量由内审员监控；内部审计的质量管理由外部审计师(第三方)监督。现代学徒制一定要有标准，有依据，有评价，这样才容易被企业看到和欢迎。现代学徒制的学习内容是根据企业的人才需求和学徒的个人能力量身定制的。它采用过程评估和阶段评估，通过计划、评估、总结和反馈，提高学徒的学习能力和学习效果，完全符合质量管理中的NPDCA质量圈原理。现代学徒制已逐渐成为专业人员终身学习的可行机制。英国开发了学徒制5级和6级，帮助本科生和研究生毕业后更快地向专业人士和企业主管管理岗位转型！，向社会广泛征求意见和建议。近日，深圳市人社局对包括上文在内的公众意见及采纳情况予以说明。

另有市民建议，积分入户业务不要以积分高低排名引进，建议积分达100分即可入户。深圳市人社局表示，根据《深圳市户籍迁入若干规定（征求意见稿）》相关规定，积分类人才引进入户属于审批类别，通过指标数量管控并采取择优方式能较现代学徒制是职业教育主动适应社会经济发展和产业转型升级的战略选择。是深化产教融合、校企合作、推进工学结合、知行合一的有效途径。也是校企联合办学的一种形式。现代学徒制的实施可以促进校企融合，实现校企一体育人，为学校提高专业服务地方产业的能力和职业院校学生及人才培养质量开辟了一条新的路径。推进高职院校内涵建设和教育教学改革，为企业缓解转型升级中技术技能型人才短缺提供了新方法。为学徒搭建了一个开放的、个性化的在职学习和晋升平台，可以提升他们的学历、能力和职位，拓展更大的个人发展空间，赢得更多的机会。好提高户籍人口质量。因此，不予采纳。

稍早前，深圳市发改委起草了《深圳市户籍迁入若干规定(征求意见稿)》。这份征求意见稿提出，优化人才引进入户条件。将核准类学历型人才的底线要求调整为全日制本科，技术型人才底线要求调整为“中级职称+全日制大专”，技能型人才的底线要求调整为技师。

澎湃新闻报道提到，此次学历层次:传统学徒制主要培养初级工匠，学徒期结束相当于学习的终止；现代学徒制的学术水平更高，教育服务的过程是连续的，有助于学生长期的职业发展。高级技能培训:随着我国产业升级，传统学徒制已经相对落后，而现代学徒制致力于培养二三十年后能适应的高级职业技能人才。现代学徒制考试由招生院校自行考核(自主命题、面试、自评分)。考试内容包括语文、数学、英语、礼仪文化、思想品德等。也就是说，高职院校以自招的方式选择现代学徒制。不用看学英语和英语的成绩，可以再考笔试和面试。试题比较简单基本，只要细心基本就能考出来。不得不说，现代学徒制给英语语文成绩差的童鞋提供了一条上大学的捷径。规定有诸多收紧的变化，将核准类学历型人才的底线要求调整为全日制本科，意味着全日制大专将无法直接入户（技术型人才底线要求调整为“中级职称+全日制大专”，技能型人才的底线要求调整为技师）；本科收紧到35岁，硕士收紧到45岁。

澎湃新闻注意到，深圳市发展和改革委员会近日发布的《深圳市户籍迁入若干规定（征求意见稿）》征集意见采纳情况说明中，也有市民建议“核准类学历型人才的底线要求仍保持全日制大专不变，可增加对于全日制大专的社保年限要求”等，深圳市发改委均表示“不采纳”。

深圳市发改委指出，该市目前的入户要求较为宽松，从核准类学历型人才最低要求来看，目前除北京、上海基本上要求研究生学历外，其他主要大城市大多要求本科以上学历，结合深圳市城市定位及经济社会发展需要，有必要对核准类门槛进行适当优化。另外，全日制本科以下学历人员仍可通过人才引进积分等渠道入户。

责任编辑：王俊